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        表并列的標點符號-2022內蒙古公務員考試行測解題技巧

        來源:內蒙古公務員考試網 2021-06-22 16:56:17

          說起邏輯填空中特殊的標點符號,大家可能都會想到逗號、頓號等等。沒錯,今天我們就來具體說一說,這些標點符號特殊在哪里,它又該如何幫助我們解題呢?


          按照作用,我們將標點符號大致劃分為兩類,一類表并列,一類表解釋說明


          今天我們要學習的是表并列的標點符號:

         

          表并列的標點符號


          我們來看第一類表并列的標點符號,大家熟悉的有:頓號(、)及逗號(,)還有分號(;),他們都表示正向并列。那這些標點在題目中具體怎么運用呢?做題多的小伙伴會發現,如果橫線前后出現了頓號、逗號或分號,那么填入的詞語要與橫線前后的詞語感情傾向以及語義均保持一致。

         

          【例1】荀子認為,人的知識、智慧、品德等,都是由后天學習、積累而來的。他專門寫了《勸學》篇,論述學習的重要性,肯定人是教育和環境的產物倡導____、日積月累、不斷求知的學習精神。填入劃橫線部分最恰當的一項是:


          填入橫線部分最恰當的一項是:


          A.孜孜不倦


          B.堅忍不拔


          C.按部就班


          D.一絲不茍


          【解析】


          觀察發現,橫線后出現了頓號,通過剛剛的講解我們知道頓號表并列,因此橫線處填入的詞語要與“日積月累” “不斷求知”意思相近,同時要修飾“學習精神”,所以作者強調的是要不停地勤奮地學習,而“孜孜不倦”指工作或學習勤奮不知疲倦,剛好可以匹配。

         

          那通過上面這道練習,大家是否已經了解了如何利用并列標點解題了呢?如果覺得自己掌握了,那我們就一起做一道真題檢驗一下學習成果吧。


          【2021國考】“為調研而調研”等現象的出現,很大程度上就在于調研不深入、不具體。現實中,有人了解情況習慣于大而化之、____;有人調研習慣于走設計路線,________。這些心中不揣問題.腳下不沾泥土的錯誤做法,導致調研不深、不實、不細、不準,最終也會無效。


          依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:


          A.粗枝大葉 按部就班


          B.走馬觀花 表里不一


          C.輕描淡寫 循規蹈矩


          D.避重就輕 按圖索驥


          【解析】


          觀察第一空,根據前文的“、”可知,橫線處所填成語應與“大而化之”構成并列,“大而化之”形容做事情不小心謹慎,粗枝大葉,因此橫線處的成語應也體現粗糙、不細致之意。


          A項“粗枝大葉”比喻工作粗糙,不認真細致;


          B項“走馬觀花”指大略地觀察一下。二者均能夠體現粗糙不細致之意,保留;


          C項“輕描淡寫”多指說話寫文章把重要問題輕輕帶過;


          D項“避重就輕”指回避重的責任,只揀輕的來承擔,也指回避要點,只談無關緊要的事情。無法體現粗糙、不細致之意,與語境不符,排除。


          第二空,橫線照應前文的“習慣于走設計路線”,因此橫線處所填成語應體現習慣于走這條路的含義。


          A項“按部就班”指按照一定的步驟、順序進行,能夠體現習慣按照一定的路線前行,符合語境,保留;B項“表里不一”指表面與內在不一樣,不符合語境,排除。


          故答案為A。


          這道題應該不難吧,相信通過這道真題的演練,大家已經學會如何在考場上利用好并列標點了,下次做題時遇見它可要迅速反應過來,只要橫線前后出現了頓號、逗號或分號,則填入的詞語要與橫線前的詞語感情傾向以及語義保持一致。

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